López Ulloa, Susana. 2004. «Bondades Y Limitaciones De La Operacionalización De Objetivos En Los Programas Educativos O De Intervención Social: Un Ejemplo Al Interior De La Psicología Educacional». Revista De Psicología 13 (1):Pág. 57-72. https://doi.org/10.5354/0719-0581.2004.17487.