Memorias para optar al Título de Psicólogo que aportan al trabajo psicoterapéutico. Universidad de Chile 1994 a 1998

  • Laura Moncada Arroyo Docente del Equipo de Psicoterapia, Departamento de Psicología, Universidad de Chile
  • Andrés Costas Moreno Ayudante del Equipo de Psicoterapia, Departamento de Psicología, Universidad de Chile
  • Pedro Olivos Balmaceda Ayudante del Equipo de Psicoterapia, Departamento de Psicoterapia, Universidad de Chile

Resumen

El presente artículo muestra algunos de los resultados encontrados en la revisión de las memorias para optar al título de Psicólogo de los alumnos de Psicología de la Universidad de Chile realizadas entre los años 1994 y 1998 que aportan al quehacer psicoterapéutico, como un intento de sistematización que permita consolidar lo que se investiga.

Se presenta aquí la información obtenida en la revisión de las memorias, en relación a las siguientes unidades de análisis: marcos teóricos, tipo de estudio realizado, grupo etáreo y género.

Se encontraron creativas propuestas, destacándose algunas intervenciones diseñadas para trabajos individuales y grupales en diferentes líneas psicoterapéuticas. ZSe reseñan y destacan las memorias más originales.

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Cómo citar
Moncada Arroyo, L., Costas Moreno, A., & Olivos Balmaceda, P. (1999). Memorias para optar al Título de Psicólogo que aportan al trabajo psicoterapéutico. Universidad de Chile 1994 a 1998. Revista de Psicología, 8(1), Pág. 95-104. Consultado de https://semanariorepublicano.uchile.cl/index.php/RDP/article/view/17170/17893
Sección
Artículos
Publicado
1999-01-01